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三年级帮助作文
您是否希望了解关于“三年级帮助作文”的最新动态?为此,励志的句子的编辑特意整理了一些相关资讯。作文是一种通过巧妙运用语言来描绘内心想法和感受的写作形式,通过作文我们可以从不同角度观察和分析问题。经常练习写作、琢磨文笔以及广泛阅读,都是写好作文的关键所在。您是否想知道写好作文的秘诀是什么呢?
三年级帮助作文【篇1】她的脸蛋儿雪白雪白的,像一张白纸,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,就像一对黑珍珠。每次我给她买回好吃的东西,它的嘴角都会微微一翘,露出了洁白的牙齿,它走起路来精神抖擞,像一个小士兵。他笑起来小嘴往两边一撇,脸上露出了两个深深的小酒窝,可爱极了。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
周五晚上,我与我的两位好朋友,一起在我家上语文补习课。不久老师来了,他便开始批改我们上一次的作文。当我们看到作文等第后,开始喋喋不休地争论究竟谁的作文最好,谁的作文最差。临近下课时,老师要为我们布置回家要写的作文。这时,一位同学立刻噌的一声从位子上跳了起来,大声抗议道:又要写作文,学校的作业已经把我搞得晕头转向了,哪还有空闲时间写作文!就是就是!我与另一位同学也应声附和道。老师被我们搞得不知多措,只得向姨妈求助。姨妈走过来,脸上露出严肃的神情要求我们必须继续写作文。
三年级帮助作文【篇2】星期一我们班班会主题是”帮助别人快乐自己“。然后杜老师问:”你们在日常生活中帮助了别人,心情如何?“然后同学们举手发言。有的同学说,在公交车上,给老奶奶让座,很开心。有的同学说,妈妈生病了,给妈妈倒水,感觉很开心。我发言:”妈妈上次颈椎疼,脖子不能动,我给妈妈捶捶背,妈妈好多了,看到妈妈高兴地样子,我很快乐。“杜老师最后说:”送人玫瑰,手留余香。你付出什么,就会得到什么。你帮助了别人,也会得到快乐。“
这节班会课,我们上的很开心。杜老师教我们做人的道理。乐于助人是一种快乐秘笈。乐于助人,会让你开心的渡过一生。在日常生活中,我们要乐于助人,帮助了别人,就会很快乐,做一个懂事,有爱心的好学生。
三年级帮助作文【篇3】传说,每一个精灵都是上帝派来的`善良的使者——题记
有一个小精灵,整天在森林里瞎转,他总想着去要帮助别人,但是......他觉得为一些小事儿帮忙,自己不会被人知道多少,他总想着干一些大事让自己美名远扬。
这一天终于来了,不过不是他所想
查看更多>>写作技巧的提升,可以帮助我们更加准确流畅地表达语言,同时也能让我们更加深入地认识自己的家庭和生活。在这篇文章中,栏目小编为大家整理了一个名为“三年级帮助作文”的内容。请静下心来,品味这篇令人惊艳的文章吧!
三年级帮助作文 篇1上有很多帮助:老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远;父母的帮助可以使我们更健康快乐地;的帮助是雪中送炭;同学的帮助也是格外得。
在一次考试中,我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚,手足无措,怎么办呢?突然,一个主意闪到我的脑子里------向别人借橡皮。于是,我试着轻声问:“谁借我块橡皮呀?”话音刚落,突然传来一声:“我借你。”还没等我转过头去,一块橡皮已经“跳”到我的头上,然后滚下来。我不由自主地把头转向后方,见每个同学都在专心致志地做,我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说:“谢谢你。”下课后,我问大家是谁借我橡皮的。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了,我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条,上面写着:赠人玫瑰,手有余香。帮助如一缕春风,帮助如一轮暖阳,帮助如一股清泉······你帮助了别人,你也会感到一种说不出的快乐。
5、互相帮助
在一个明媚的早晨,小鸡提着水桶来到岸边,想给对岸的小花和浇水。
可是,小鸡不会,它心急火燎地说:“我怎么办呀?”这时,小鸭走过来,热情地说:“小鸡,我送你过去吧!”小鸡说:“谢谢你!”小鸭纵身一跳,只听“扑通”一声,跳进了河里,说:“你骑着我,我送你过去。”小鸡说:“我很重,会把你累坏的!”小鸭说:“你再重,我也要把你驮过去。”小鸡“通”的一声,就跳到了小鸭身上。这时,小鸭感到压力很重,使尽全身力气驮着小鸡,一刻不停地拨动有蹼的双脚,像小汽艇一样稳稳地向前游。小鸭累得满头大汗,气喘吁吁。到岸了,小鸡一下子就跳到岸上。可是,岸太高了,小鸭上不去。小鸡左思右想,灵机一动,跑到了河深的地方用水桶打满水,往河浅的地方倒水,倒了一桶又一桶,水越来越高,小鸭也离岸越来越近。终于,小鸭走上了岸。它握着小鸡的手,感激地说:“谢谢你,帮我上了岸。”小鸡说:“不用谢,我们在一起应该互相帮助。”后来,它们手拉着手,一起去给小花和浇水去了。
三年级帮助作文 篇2什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟收获后的喜悦与激动。而我说帮助别人是一
查看更多>>文章是演讲和辩论的重要准备工作,采用结构化的写作风格可以协助我们更好地分析和解决问题。除了辞藻华丽外,明确的主题也是非常重要的。小编为您精选并编辑了“三年级帮助作文”,请您认真阅读全文!
三年级帮助作文【篇1】还记得六年级开学第一天,我一进教室,就看见一位老师正站在讲台上,用温柔的目光注视着我们,好像在说同学们,新学期快乐!这个老师可真好看;一头乌黑色的卷发披在肩上,一双炯炯有神的眼睛。
快乐的寒假到了,尽情放松的同时,别忘记了老师布置的寒假作文,寒假作文怎么写?本文为大家推荐20xx年寒假作文大全!
记得那年,我刚上一年级,那时我只是一个不爱学习,整天完不成作业还很内向的小女孩,但是自从你教了我,开始发现我与他人的不同,便开始开导我,经常上课点我回答问题,下课把我叫到办公室,帮我补习。让我第一次感到无比的温暖。渐渐地我开始与同学交流,主动向老师请教问题,下课与伙伴们一起玩耍。
倒霉事一,今天吃完早饭,生活老师死鱼头,和一年级的生活的老师藏老师吵起来了,我们都在当旁观者,先是藏老师大大出手,用手指着于老师,又是于老师打了藏老师手一下,就这样两个老师闹了起来,我真倒霉。
三年级帮助作文【篇2】哥哥领着我到了大中电器,买了一台台式机,联想的。还带我玩了一圈,买了烤红薯,拖鞋,地球仪,练习册,作文书等等。
2、因为有时会看到些低年级学生爬到单杠上,十分不安全,应当想办法阻止他们。学校应当在体育用具上多贴上一些标语,提示他们这样做不安全。
在我的不解与气愤中,另类爷爷陪我跨过了三年级的门槛,在新学期的一次作文比赛中,我得了一等奖。我激动极了,这是我第一次获这么高的奖项,老师表扬了我的字写得漂亮,还夸奖我的作文事例典型。这一刻,我想起了爷爷教我写字的情景,那些误解爷爷的场面在我的脑海中闪现,原来这一切都得感谢这个另类的爷爷啊!
懵懂的我,傻乎乎的,呆呆的,笨拙的在父亲的踉踉跄跄的走着,跟着。咯咯咯的笑着,父亲拉起我的手,掌心的温度我永远记得,那是我忘不了的,把我抱起,举起。常常在哄着我的时候自己睡着,那么甜,那么香,那么开心。就这样,转眼间步入了,小学六年级。
看书做笔记做摘抄是一个很好的习惯,它可以帮助我们不可靠的记忆,它可以帮助我们重温那些良言佳句,它可以帮助我们回忆起那些读书的美好时光。
三年级帮助作文【篇3】比如自己得了高分,你就会骄傲,到其他地方一看
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自助餐三年级作文 篇1今天,天气很晴朗,出门不是很热。所以,爸爸准备带我们全家去吃自助餐。
因为我生活在农村,所以很少去吃自助餐。从小到大我只吃过三次,但我今天还是很兴奋。一路上,我总问爸爸到了吗?蹦蹦跳跳的,像一只小兔子似的。
终于到了好品来自助餐店,我告诉你哦!好品来可好吃啦!我有经验。因为第一楼满员了,所以我们在二楼吃自助餐,在二楼,有许多小朋友正在画画,他们画好就写上名字贴在花墙上,原来他们是在比赛,我也参加了,可是最后我输了,就算当做纪念吧!我们看了菜单点了牛排和鸡排,把它们吃得光光的。就吃自助餐,我比较贪吃,拿了爆米花,果汁,蛋糕,汤,果冻,沙拉,热狗等等…全家人看了我都笑掉了牙。我的妹妹比较文雅,吃牛排的礼仪做得非常好,吃东西总是细嚼慢咽的,像一个公主,根本不像我吃东西是直接吞下去。
吃完后,我们就高高兴兴地回家了。
自助餐三年级作文 篇2人是铁,饭是钢,一餐不食饿的慌。今天我将开启佰味龙自助餐之族游行。
一行四人,我率先拿起餐盘,自助火锅必然少不了肥牛,说动就动,转眼间,肥牛卷已排成山高,嗵!嗵!在水沸腾的声中,肥
牛一片一片缓缓睁开,在再食品处拿几块牛肉,俗话烤肉,当然是烤,嗞声在烤纸上歌唱,牛肉经不起火烧,被慢慢变小,慢慢被热锅给降服。酒下一点孜然,香气直透豪端,味美色全一样不能缺味美做到了,肯定要做得好看,从调味处拿到葱花、耗油、酱油、油、豆鼓、小米椒(可放)杂案2:1:3:1:1等比例,大概性的浑在一起,搅拌均匀后,把半生不熟的烤肉,投下去,在放入烤锅中,两
三分钟后,烤肉新鲜出炉,好是一翻风味。
当洁齿触当时,又情不自禁的收回去,美味多汁,细觅而又滑口,精美绝伦,吃完这次者助餐,瘦削的肚皮一下子圆润起来,胀胀的感觉真好。
自助餐三年级作文 篇3星期六,我和爸爸去杭州湾大酒店吃自助餐。到了自助餐厅,只见那里幽静典雅,有各种各样的美味佳肴,琳琅满目,散发出一股浓浓的香气,令我垂涎三尺。
我拿了盘子,开始盛菜。哇!美食太多了,我不知从何下手,看看这个也好,那个
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